南投學校有特色　全國競賽放異彩

【記者張光雄／南投報導】

南投縣參加教育部國教署107學年度特色學校競爭型計畫，再次大放異彩、榮獲佳績，本次表現為歷年最優。其中福龜國小及德化國小雙雙榮獲特色品牌組特優佳績；史港國小與水尾國小榮獲特色品牌組甲等佳績；東光國小、營盤國小、清境國小及潭南國小則入選新興優質組特色學校。

國教署於5月14日公布107學年度推動國民中小學營造空間美學與發展特色學校計畫評選結果，南投縣在特色品牌組中，福龜國小以「i-coˊmoiˇ計畫-苺力奇蹟 i + 普拉斯計畫」、德化國小以「日月為邵•鷹鹿相艇」，分別運用地方產業特色與民族文化特色結合學校課程參賽，經過初評、複評後，雙雙獲得特優佳績，每校將榮獲40萬元獎金；另外史港國小以「愛荔獅學園-百年荔獅•風華再現」、水尾國小以「魚漫遊•蝶飛舞~守護逐漸消失中的蝶魚」榮獲甲等佳績，各獲得獎金10萬元；而今年第一次參加的東光國小、營盤國小、清境國小及潭南國小亦不負眾望入選特色學校新興優質組，每校各獲得獎金10萬元。

縣長林明溱非常重視教育的投資，每年均編列預算發展特色學校，在各校努力下，今年參賽的學校將近7成獲獎，成績斐然。林明溱表示：「南投縣半數以上均為小校，因之學校教育應擴大親師及社區參與，凝聚親師生共識，聚焦於優化學生的學習，從學生的生活經驗與情境出發，讓學習化為實踐與行動，才能為下一代打造具有特色的品牌學校，也才能符應108課綱素養導向學習的目標。」

福龜國小位處南投縣草莓產出最大的國姓鄉，在「莓力i時代，創意躍未來」的理念與價值下，以整合i + 科技思維的「莓力奇蹟i -coˋmoiˇ」為課程核心理念，融入關懷、創意、智能、數位等i思維元素，開展創價在地「紅寶石- i 莓力五學」課程（生態關懷莓學、美感創藝莓學、生活行動莓學、樂活探索莓學、智能設計莓學），將「i 草莓」幻化成為學習的支點，來開展福龜學子獨特的「莓學i +  五力～自然力、創藝力、行動力、探索力、科技力」課程。德化國小為全國唯一邵族人文小學，以「日月為邵、鷹鹿相艇」打造全國唯一以「OWL DEER」理念特色課程，OWL Deer 係指 Open(敞開心胸) Wisdom(喚醒智慧) Love(傳承大愛) Diversification(拓展多元視野)、Experience(遊程體驗學習)、Ecology(永續生態保育)、 Reform(教學改造創化)，藉由特色文化課程發展「四力」教學單元，以人文關懷力、自然永續力、創藝美學力、行動合作力，培養孩子能尊重多元文化、生態保育、永續環境、做中學的遊程體驗、具國際觀現代化公民。

 

此外，史港國小以「愛荔獅學園-百年荔獅•風華再現」為主題，培育對學習充滿熱情，對生活充滿活力，對未來充滿希望的「愛荔小獅王」為願景；水尾國小的「魚漫遊•蝶飛舞~守護逐漸消失中的蝶魚」以課程美學為中心，發展多元創新的SIOCC學習模式(分享、實作、觀察、創作、解說)，培育學生閱讀寫作力、口語表達力、自然觀察研究力及學習行動力。新興優質組亦發展以下的特色課程：東光國小-google大神，「菇」道熱「嚐」；營盤國小-創新翻轉•轉動營盤活力~打造第一所素養導向steam創意小學；清境國小-清星境地多元學•品閱山野人文情；潭南國小-八部禮讚‧布農(BUNUN)傳奇~越過日月潭，遇見潭南。

特色學校的營造需要適度融入素養導向教育、重要議題、社區特性、家長期望及未來規劃，才能建立學校品牌特色。李孟珍處長表示：對於107學年度能榮獲佳績並獲新台幣壹佰肆拾萬元獎金，不僅將挹注獲獎學校營造空間美學、發展優質特色課程；教育處更進一步將借重獲獎學校的經驗，安排專業研習、工作坊、標竿學校參訪與專家到校輔導活動，讓縣內其他學校也主動參與、找到亮點，融入空間美學與課程，以行動力逐步落實打造特色校園之目標，廣泛落實縣長的教育理念。