我的孩子需要接受早期療育嗎?

【記者林煥霖／南投報導】

「醫師！我的小朋友四歲了，怎麼還不會叫媽媽？」近期，衛生福利部草屯療養院兒童早療中心門診，陸續有家長帶著孩子到院求診，就醫原因以語言遲緩、認知遲緩、過動等居多，其中語言遲緩，是家長較容易察覺的部份，兒童精神科吳孟寰醫師表示，發展遲緩是指六歲前的兒童，在認知、生理、語言及溝通發展、心理社會及生活自理上，落後一般同齡孩子相當程度。造成發展遲緩的原因，有遺傳、染色體基因異常、先天性疾病、早產、腦部缺氧、營養不良、以及心理社會環境因素等，皆可能影響兒童發展。若能及早評估，接受適當的療育，就有機會可改善或減輕其障礙的程度，學者認為年紀越小可塑性越大，治療的效果越好，尤其要把握3歲以前接受早期療育的黃金時期。

吳醫師提到，一般而言5-6個月大的嬰兒就開始具備辨認熟悉的人(如主要照顧者、父母)與陌生人之間差別的能力，與主要照顧者分開會出現哭泣、發脾氣等「分離焦慮」的反應，而面對不熟悉的人會出現「陌生人焦慮」；但是「自閉症類群障礙症」的孩子在分辨熟悉與陌生人上有障礙，通常表現不怕生，對主要照顧者的離開也很少有哭鬧等情緒反應，常被家長認為是很乖、很好帶的孩子。一般嬰兒在6-8個月大的時候就會開始牙牙學語，與主要照顧者有視線接觸、視線追視(視線跟隨照顧者或是物品而移動)，會用肢體語言表達需求(譬如用手指著自己想要的東西)；但是「自閉症類群障礙症」的孩子通常不會看人、不會表達需求、不會企圖發聲或模仿發聲、不理人、對叫喚也沒有轉頭循聲的反應。

若家長發現孩童有上述狀況，及早尋求醫療支援協助，在黃金療育期內接受早療服務，對於提升早療成效將有顯著進展，草屯療養院有完整專業的醫療團隊，針對孩子的個別評估，不只提供個別的療育訓練、團體治療，還有家長輔導、轉介或安置相關服務，以團體或個別治療的模式，提昇其基本認知能力和生活技能，並在團體活動中學習自我控制和情緒調節，促進其適應能力，減少不適當行為，並提供家長有關發展及療育的相關知識和技能，以及未來治療及轉銜教育相關資源，期許這些慢飛天使進步，減輕家屬負荷。