殊途同歸繪出人生藍圖 員林高中美術班畢業展《殊塗》開幕 – 焦點時報

殊途同歸繪出人生藍圖 員林高中美術班畢業展《殊塗》開幕

【焦點時報/記者林明佑報導】國立員林高中第21屆美術班畢業展《殊塗》於8月6日至8月25日在員林高中揚藝樓B1展示廳盛大展出,今 (10) 日舉辦開幕式,現場共展出38件作品,吸引眾多師生、家長及藝術愛好者共襄盛舉。

《殊塗》一詞引用自「殊途同歸」典故,象徵著每位同學運用畫筆繪製自己的人生藍圖,縱使創作方式迥異,最終都指向活出精采自我的目標。策展人鄭子恩表示,策展過程中,團隊深入了解每位作者的作品概念與形式,經過與師長及同學們的討論,最終確定了展覽的核心。

鄭子恩指出,展覽空間設計以「殊途」為核心,展現過去兩年裡被藝術洗滌的感受,透過繪畫與立體作品,記錄生活事件帶來的影響。從傳統水墨開始,一路接續書法、水彩、素描、油畫,最後以複合媒材做為收尾,期望觀眾能看到美術班同學多元的面向與無限的可能性。

導師張幸如老師指出,員中第二十一屆美術班畢展「殊塗」,是這十九位年輕藝術家邁向藝術之路的起跑點。在台灣,藝術工作是一條艱辛的道路,然而這群年輕人從小就手持畫筆與世界連結,對生命與自我充滿熱情。他們明白前路不易,卻不願妥協或隨波逐流,選擇堅定地追逐藝術夢想。

張幸如說,台灣藝術家王璽安先生認為,藝術創作過程中,藝術家會經歷許多拉扯,才能找到屬於自己的平衡。他期許這十九位年輕人在未來藝術創作道路上,除了堅持之外,更能勇敢破除框架,探索更多領域,感受不同的人生經歷,以多元角度看待世界,並留下獨具特色的軌跡。他也期盼台灣藝術領域因這些年輕人的加入,以不同的姿態繪出更多精彩的台灣藝術。

指導老師相青蘭老師則表示,此次展覽是美術班學生在學校開設的校訂必修課程《藝術行政與展覽實務》的學習成果展現。課程涵蓋作品畫冊編輯印製、活動設計及實體展覽等三大領域,讓同學體驗並輪流扮演領導者與被領導者、創作者與策展人等角色,在「邊做邊學」的過程中,學習藝術行政細節、人際溝通、突發狀況處理等重要技能。

相青蘭指出,這次《殊塗》主視覺設計以中國傳統書畫藝術中的篆書與九疊文印章,表現百川歸海殊途同歸的意象;活動設計則以MBTI心理測驗結合闖關活動,讓觀眾更了解《殊塗》藝術家們的創作理念;畫冊印刷設計也別出心裁地運用低調不反光的塗佈紙張,以直式窄版版型呈現作品的豐富內涵。

美術班班親會蘇郁雅會長表示,感謝317班導師張幸如老師用心帶領孩子們,克服班級人數少的問題,以菁英小班的模式,栽培學生們。她同時也感謝美術班所有師長,陪伴這些未來的藝術家們紮實努力,奮發有為,兼顧學業與才藝培訓。最後,她感謝楊豪森校長帶領行政團隊,努力辦學,讓美術班的孩子們在師長的引導與協助下成長茁壯。她期許學生們在114年學測中,學業與術科都能展現最佳成績,心想事成。

員林高中校長楊豪森表示,感謝第21屆美術班畢展主視覺發想人陳宓彤、主視覺海報設計創作人顏毓聆與陳思彤、畫冊總編輯郭ㄧ蘺、請柬設計鄭于潔、畫展總召鄭子恩及副總召陳彙喬同學,以及特教組相青蘭組長和所有協助老師,共同完成《殊塗》畫展。他相信所有參觀者都能從同學的畫作中深受感動,陶冶性靈。