校園裝置藝術愛凡球 引導孩子設計發想 – 焦點時報

校園裝置藝術愛凡球 引導孩子設計發想

〔焦點時報/記者郭政隆報導〕嘉義市大業國中3/14日舉行校園藝術「Adventure愛凡球」啟用典禮;愛凡球為大業國中師生與藝術家歐志成老師合作,以鯨魚象徵台灣,地球代表未來,象徵師生們乘風破浪,勇敢迎向世界,此一創作概念不僅具有新意,更凸顯校園美感教育之落實,透過裝置藝術的意象表徵讓學習情境更加優化,為校園導入創新課程,注入新的生命力,優化孩子們的學習環境,校園裡處處可以學習,透過學習品質的提升,幫助孩子立足嘉義市放眼國際,成為有素養的世界公民。

 

大業國中校長陳明君表示,「Adventure愛凡球」為大業師生攜手在地藝術家歐志成老師共同創作之作品,包含「鮭魚洄游」地景彩繪和「Adventure to the world」裝置藝術;美術老師在課堂上引導孩子設計發想,積極與歐老師對話,激盪出大業的火花,創作包含兩部分,一為「鮭魚洄游」,象徵大業國中人才濟濟,校友返校回饋母校,總共有16條魚,每一條魚皆為師生創作,代表的是一個國家的特色或是一件國際議題;二為「Adventure to the world」愛凡球裝置藝術,期許大業學生放眼世界,關心環境,展望未來。

嘉義市長黃敏惠指出,愛凡球啟用讓我們覺得非常驚豔,精細的課程設計、跨領域學習,是藝術,也是科學,人文和科技相佐下,讓學習更精采,把校園藝術融入美學、環境永續發展概念,帶領他們省思,並找到學習的樂趣與熱情,今天孩子們畫的每條鮭魚都不一樣,也具有特殊意義,覺得孩子們表現非常優秀,每個孩子朝著夢想前進,並且踏踏實實、認真努力,這就是教育的本質。

 

鮭魚迴游中的荷蘭鮭魚係由葉恩圻與余蘊庭同學共同創作,以荷蘭國旗紅白藍創作,紅色代表大業國中金榜題名的榜單,藍色是期許大業學生具有遠航力,白色是喻意大業的學生能擁有一顆純真的心,鬱金香則是希望同學畢業後,都可以留下美好的回憶;另外,今天也是國際數學日,大業國中老師蔡宗岳特別COSPLAY愛因斯坦與市長、校長騎乘腳踏車發電,點亮LED,帶動機器人點亮彩色燈圈,展現科技教育及機器人程式教學的成效。